22/10/2025
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Resultado del Análisis de los nuevos libros de texto por Profesores Cubanos y UPN

Análisis de los nuevos libros de texto por Profesores Cubanos y UPN donde coinciden que falta el libro de lecturas en todos los grados, que parecen guías para el docente, además dificultaran la comprensión y que en primer grado se carece de un proceso de alfabetización, etc, etc..   A pesar de la sugerencias que pidieron No los cambiaron (solo dibujos) están igual. Agosto 2010

Debilidades
Los especialistas cubanos identificaron como un problema básico que no haya un proceso específico de alfabetización inicial. Comentaron que el modelo natural que presenta el programa no parece adecuado, ya que parte de las habilidades personales, y no da pie a la uniformidad, por lo que no logra el tan deseado principio de “Escuela para todos”. Para el maestro cubano la formación caligráfica de la letra es muy importante, por lo que en el primer mes de este grado escolar, trabajan elementos de introducción a la lecto-escritura y, de manera continua, caligrafía, la cual sugieren incorporar.


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