OCDE: 220 mil escuelas operarán como planteles de tiempo completo en 2025
La OCDE señala que la escasa colaboración entre escuelas en México limita el desarrollo educativo. A pesar de promesas del gobierno de aumentar a 40 mil las escuelas de tiempo completo para 2025, la planificación previa sugirió cifras menores. La falta de claridad en funciones afecta a los asesores pedagógicos y el aprendizaje de los estudiantes.
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