Manuel Gil Antón

El contenido discute el enfoque neoliberal en el gasto público, especialmente en programas sociales y educativos, que ha privilegiado a los «pobres meritorios» en lugar de subsidios generales. Se critica la estratificación y desigualdad en el magisterio, cuestionando si se regresará a un sistema salarial equitativo que recompense adecuadamente el trabajo.