Educar
La Evaluación Diagnóstica en Educación Básica MEJOREDU tiene como objetivo evaluar el desempeño académico de los estudiantes. Se origina en la necesidad de mejorar la calidad educativa mediante análisis iniciales que permitan identificar áreas de oportunidad y desarrollar estrategias adecuadas para el aprendizaje.
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Claudio X. González Guajardo, líder de la oposición del PRI, PAN y PRD, es conocido por ser el arquitecto de la Reforma Educativa implementada durante la administración de Enrique Peña Nieto. Esta reforma fue posteriormente derogada por el gobierno del actual presidente, Andrés Manuel López Obrador.
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Sistema Nacional de Bachillerato de la Nueva Escuela Mexicana
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La audiolectura de Marx Arriaga, «La difícil tarea de la lectura de la realidad», explora las complejidades de comprender e interpretar la realidad. A través de esta obra, profundiza en los desafíos que enfrentan las personas en su esfuerzo por comprender el mundo que las rodea, destacando las complejidades inherentes a las interpretaciones personales.
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EJE ARTICULADOR: 2) PENSAMIENTO CRÍTICO
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El contenido explora la importancia del pensamiento crítico en la pedagogía de Paulo Freire. Se aborda cómo Freire promueve una educación que fomenta la reflexión y el diálogo, empoderando a los estudiantes para cuestionar y transformar su realidad social. Su enfoque busca desarrollar ciudadanos activos y conscientes.
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El contenido presenta un video sobre diez estrategias lúdicas dirigidas a mejorar la lectoescritura. Estas técnicas buscan hacer el aprendizaje más dinámico y atractivo para los estudiantes, facilitando su proceso de lectura y escritura a través de actividades interactivas y juegos. Fomenta un enfoque divertido en la educación.
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La Teoría de Margarita Gómez Palacios ofrece un enfoque revolucionario en psicología, revelando secretos sobre la mente humana y la percepción. Invita a los interesados a un viaje de descubrimiento sobre cómo esta teoría está transformando nuestra comprensión del mundo interior. No te pierdas esta fascinante oportunidad de aprendizaje.
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El contenido aborda la fase intensiva de CTE en agosto de 2025, presentando una sesión para directivos. Incluye una guía paso a paso y un cuaderno de trabajo, que son recursos útiles para la implementación y desarrollo dentro de este contexto educativo, facilitando el aprendizaje y la colaboración entre líderes.
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El contenido presenta un enlace a un video de YouTube sobre el Proyecto Comunitario de la Estrategia Nacional Vida Saludable, promovido por la Subsecretaría de Educación Básica. También se ofrece la opción de descargar información relacionada con el proyecto, destacando su enfoque en la salud y bienestar comunitario.
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El contenido es un video relacionado con la fase intensiva del CTE, donde se destaca la importancia de visitar e invitar a las personas a participar en actividades escolares. Se enfatiza cómo estas interacciones enriquecen la experiencia educativa y fortalecen la comunidad escolar.
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El contenido presenta un video que proporciona una guía detallada sobre cómo elaborar un programa analítico de manera paso a paso. Se enfoca en ofrecer instrucciones prácticas y consejos útiles para facilitar la creación de este tipo de documento educativo. Ideal para quienes buscan estructurar su planificación académica.
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El contenido aborda los procesos de desarrollo y aprendizaje en primaria, enfocándose en saberes y pensamiento científico. Incluye un recurso audiovisual que complementa la enseñanza, destacando la importancia de estos aspectos en la formación integral de los estudiantes a través de métodos pedagógicos adecuados.
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The video titled «Consejo Técnico Fase Intensiva AGOSTO 2025 – Problematización de la realidad» addresses the challenges and complexities of reality in an intensive phase of technical advice scheduled for August 2025. It emphasizes the importance of analyzing and understanding these issues to improve outcomes and strategies.
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El contenido aborda el codiseño y la integración curricular en relación con el programa analítico y la planificación didáctica. Se enfatiza la importancia de una colaboración efectiva en el desarrollo educativo, destacando cómo estas prácticas pueden mejorar la enseñanza y el aprendizaje en entornos académicos.
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El video presenta la necesidad de cuestionar nuestros esquemas de pensamiento para entender mejor la realidad. Se enfatiza que la problematización de la realidad nos ayuda a ampliar nuestra perspectiva y a reflexionar sobre nuestras creencias, lo que puede conducir a una comprensión más profunda de nuestro entorno y de nosotros mismos.
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Resumen Fascículo 8 Proyectos Integradores de Preescolar Origen: PROYECTOS INTEGRADORES
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El contenido aborda la desaparición de consejos técnicos escolares y presenta diez acuerdos educativos que son aplicables a todos los estados. Se destaca la importancia de estos acuerdos en el contexto educativo actual, sugiriendo que afectan a la organización y funcionamiento de las instituciones educativas a nivel nacional.
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Los supervisores escolares en la Nueva Escuela Mexicana desempeñan un rol esencial al priorizar un enfoque humanista, inclusivo y colaborativo. Su función va más allá de las tareas administrativas convencionales, convirtiéndose en agentes de cambio en la transformación educativa del sistema escolar.
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