Educar
Coloca póster de letras con su dibujo, donde los alumnos visualicen la letra con su dibujo, de preferencia que empiece con la del abecedario.
Todo referente visual, anima y apoya el aprendizaje de la enseñanza de la lectoescritura, invite a los a los alumnos a mirar los cartelitos que se colocan para ellos.
Poster para el salón de clases. Abecedario en letra cursiva con enunciados.
Ideal para alumnos de segundo y tercer grado de primaria, que están aprendiendo la letra cursiva.
Para todos los que quieran aprender la letra cursiva no importa edad.
Silabario para aprender a leer y escribir
Leer más
El autismo es un trastorno del neurodesarrollo con una etiología aún poco clara, caracterizado por síntomas de interacción social reducida, problemas comunicativos y comportamientos repetitivos. Se clasifica en un espectro que incluye diferentes tipos y comorbilidades. La detección temprana y la intervención son esenciales para mejorar el pronóstico y calidad de vida de los afectados.
Leer más
En 1943, Hans Asperger describió un trastorno que hoy se conoce como síndromes de Asperger, definido en el DSM-IV. Este trastorno se caracteriza por deficiencias en la interacción social y comportamientos repetitivos, sin retraso en el desarrollo del lenguaje. La controversia persiste sobre su distinción del autismo, afectando el acceso a servicios.
Leer más
El Síndrome de Asperger, descrito inicialmente en 1944 por Hans Asperger, se caracteriza por dificultades en la comunicación y la interacción social. Su prevalencia es de 3-5 por cada 1000 individuos, afectando más a hombres. La identificación y diagnóstico son complicados, requiriendo un enfoque multidisciplinario para abordar sus diversas características y necesidades.
Leer más
El autismo es una compleja discapacidad del desarrollo que afecta la interacción social y la comunicación, presente desde los primeros años de vida. Los niños autistas suelen ser poco sociables, presentan dificultades en el lenguaje y pueden ignorar a las personas. La detección temprana y la educación especial son fundamentales para su desarrollo.
Leer más
El Gobierno del Estado de Puebla, a través de la Secretaría de Educación, informa que el proceso de cambio de centro de trabajo para los maestros del ciclo escolar 2025-2026 se detendrá temporalmente en la etapa de asignación debido a nuevas disposiciones federales, hasta la publicación de un decreto presidencial.
Leer más
La historia y las fotografías de los libros de texto gratuito de la SEP ofrecen una visión importante sobre su desarrollo y la evolución de la educación en México. Se destacan no solo los contenidos, sino también su impacto en generaciones de estudiantes y la curiosidad visual que generan en el aprendizaje.
Leer más
La presidenta de México, Claudia Sheinbaum, anunció la construcción de 12 Centros de Educación y Cuidado Infantil (CECI) en Ciudad Juárez, enfocándose en trabajar con hijos de maquiladoras. La iniciativa busca superar el modelo de subrogación, ofreciendo atención integral y educativa de calidad a menores, y mejorar la vida laboral de las trabajadoras.
Leer más
La Secretaría de Educación Pública (SEP) anunció mejoras significativas para los maestros, incluyendo un aumento salarial del 9% retroactivo y un 1% adicional en septiembre de 2025, una semana extra de vacaciones y la eliminación de la USICAMM. Estas modificaciones buscan optimizar las condiciones laborales y promover un nuevo sistema de movilidad docente.
Leer más
El modelo educativo en México está cambiando hacia un enfoque práctico, impulsado por la necesidad de habilidades digitales y blandas en el mercado laboral. La demanda de profesionales calificados, especialmente en STEM y tecnologías emergentes, destaca la importancia de que las instituciones actualicen sus planes de estudio y colaboren con el sector privado.
Leer más
Los maestros de la CNTE están movilizados en la Ciudad de México y demandan la reversión de la reforma al ISSSTE de 2007 y un aumento salarial del 100%. La reforma cambió un sistema solidario de pensiones a cuentas individuales, lo que, según los maestros, perjudica sus beneficios. Se reunirán con Sheinbaum el 23.
Leer más
El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es una afección mental común desde la infancia, caracterizada por dificultades en comunicación e interacción social. La identificación temprana es vital, siendo el test ADOS uno de los más utilizados. Se estima que 1 de cada 100 personas en España es autista, con causas aún desconocidas.
Leer más
El trastorno del espectro autista (TEA) afecta a uno de cada 50 niños en España y no tiene tratamientos farmacológicos efectivos. Investigadoras del IRB Barcelona han avanzado en comprender el TEA al identificar el papel de la proteína CPEB4, cuyo defecto puede impactar el desarrollo neuronal y abrir la puerta a posibles tratamientos.
Leer más
Debe estar conectado para enviar un comentario.