Educar
El contenido presenta un enlace a un video de YouTube sobre el Proyecto Comunitario de la Estrategia Nacional Vida Saludable, promovido por la Subsecretaría de Educación Básica. También se ofrece la opción de descargar información relacionada con el proyecto, destacando su enfoque en la salud y bienestar comunitario.
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El contenido es un video relacionado con la fase intensiva del CTE, donde se destaca la importancia de visitar e invitar a las personas a participar en actividades escolares. Se enfatiza cómo estas interacciones enriquecen la experiencia educativa y fortalecen la comunidad escolar.
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El contenido presenta un video que proporciona una guía detallada sobre cómo elaborar un programa analítico de manera paso a paso. Se enfoca en ofrecer instrucciones prácticas y consejos útiles para facilitar la creación de este tipo de documento educativo. Ideal para quienes buscan estructurar su planificación académica.
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El contenido aborda los procesos de desarrollo y aprendizaje en primaria, enfocándose en saberes y pensamiento científico. Incluye un recurso audiovisual que complementa la enseñanza, destacando la importancia de estos aspectos en la formación integral de los estudiantes a través de métodos pedagógicos adecuados.
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The video titled «Consejo Técnico Fase Intensiva AGOSTO 2025 – Problematización de la realidad» addresses the challenges and complexities of reality in an intensive phase of technical advice scheduled for August 2025. It emphasizes the importance of analyzing and understanding these issues to improve outcomes and strategies.
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En la Fase Intensiva del Consejo Técnico Escolar, que se llevará a cabo en agosto de 2025, los directores y supervisores deben organizar actividades pedagógicas para el ciclo escolar 2025-2026. Esto implica enfocarse en el Proceso de Mejora Continua y la codiseño del Programa Analítico en las escuelas de educación básica.
Leer másEl contenido describe un documento titulado «Anexo 1», que presenta un ejemplo de cómo plantear objetivos, metas y acciones. Los usuarios pueden acceder al documento haciendo clic en la imagen o en el enlace proporcionado. El origen del documento se menciona brevemente.
Leer másEl documento aborda la Dirección General de Gestión Escolar y Enfoque Territorial, enfocándose en el Proceso de Mejora Continua. Ofrece orientaciones específicas para las escuelas de Educación Básica. Los interesados pueden ver o descargar el documento haciendo clic en la imagen o en el enlace proporcionado.
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El contenido aborda el codiseño y la integración curricular en relación con el programa analítico y la planificación didáctica. Se enfatiza la importancia de una colaboración efectiva en el desarrollo educativo, destacando cómo estas prácticas pueden mejorar la enseñanza y el aprendizaje en entornos académicos.
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El Anexo 2 se refiere al codiseño del programa analítico y está disponible para ver y descargar. Se pueden encontrar detalles en la imagen o en el enlace proporcionado. Esta información es parte del contenido relacionado con el desarrollo y estructura del programa mencionado.
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La Fase Intensiva del Consejo Técnico Escolar 2025-2026 proporciona orientaciones para su preparación en centros y escuelas de educación básica. El documento está disponible para descarga a través de la imagen o un enlace directo. Se enfatiza la importancia de esta fase en la planificación educativa.
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El video presenta la necesidad de cuestionar nuestros esquemas de pensamiento para entender mejor la realidad. Se enfatiza que la problematización de la realidad nos ayuda a ampliar nuestra perspectiva y a reflexionar sobre nuestras creencias, lo que puede conducir a una comprensión más profunda de nuestro entorno y de nosotros mismos.
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El contenido aborda la desaparición de consejos técnicos escolares y presenta diez acuerdos educativos que son aplicables a todos los estados. Se destaca la importancia de estos acuerdos en el contexto educativo actual, sugiriendo que afectan a la organización y funcionamiento de las instituciones educativas a nivel nacional.
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La evaluación formativa en la Nueva Escuela Mexicana se enfoca en el aprendizaje continuo y el desarrollo integral. Promueve la reflexión y el autoaprendizaje, alineándose con los principios de equidad e inclusión. A través de la retroalimentación constructiva, docentes y estudiantes pueden identificar fortalezas y áreas a mejorar, adaptando estrategias pedagógicas.
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En una reciente reunión de CONAEDU, la subsecretaria de educación básica presentó los temas clave para la fase intensiva de CTE 2025-2026, que incluye la implementación de la NEM y una guía operativa para escuelas. Se espera que las orientaciones otorguen mayor libertad a los colectivos docentes en sus decisiones.
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El número 64 de la Revista Entre Maestr@s se centra en el lenguaje y la Pedagogía por Proyectos, una estrategia que fomenta la participación activa de los alumnos en su aprendizaje y en la vivencia de valores democráticos a través del trabajo cooperativo. Se promueven cambios significativos en las relaciones dentro de la comunidad educativa.
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El artículo de María Elena López Serrano aborda el desarrollo profesional de docentes desde una perspectiva compleja, destacando su rol como sujetos históricos. Se enfoca en tres ámbitos: personal, profesional y social, resaltando la necesidad de condiciones de comunicación y reflexión en instituciones para mejorar la educación y el desarrollo comunitario.
Leer másEn el video se analiza el papel de los exámenes en la educación, basado en el texto de Manuel Pérez Rocha. Se critica su uso como herramientas de control y exclusión, sugiriendo un enfoque más humano y formativo. Se busca que los exámenes sean experiencias educativas sin miedo ni tensión, promoviendo el aprendizaje y la reflexión.
Leer másEl Dr. Díaz Barriga, Investigador y Coordinador Académico, en su video, reflexiona sobre la transformación necesaria en las escuelas para aplicar una evaluación formativa centrada en el aprendizaje de niñas, niños y adolescentes. Plantea el equilibrio entre simplificación y el reto pedagógico que esto representa.
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